Me está resultando un poco difícil comenzar la actividad
uno. He pensado en la realización de una tabla que nos ayude a completar el
Diario de aprendizaje y el Decálogo. Me he atrevido a señalar algunos puntos,
del apartado uno, que nos sirvan de guión inicial. Todos ellos abiertos a
cambios, rechazo, modificaciones, … Los he dividido en dos partes pensando que
los primeros son más “internos” nuestros y los segundos con mayor carga de
otros participantes de la comunidad educativa
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Actividad 1
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Decálogo
para una enseñanza significativa
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¿Cómo se aprende en
vuestro centro?
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La utilización del libro de texto como elemento central.
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Separación estricta en áreas
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Predominio de la educación individualizada
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Escasa autonomía del centro.
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Nombramientos administrativos de los Equipos Directivos
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La situación administrativa del profesorado.
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Implicación social y familiar.
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La excesiva burocratización
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Dirigismo de la inspección
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Intervenciones políticas
sobre las leyes educativas.
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¿Cómo se debe enseñar?
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¿Qué papel tendrán los proyectos en vuestro
centro?
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¿Qué
papel tendrán la tecnología y los dispositivos móviles en vuestro centro?
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Me parece una idea excelente la tabla. Una vez completada, supongo que resultará más fácil numerar y dar contenido al decálogo: 1)La enseñanza en nuestro centro gira en torno al libro de texto como elemento central;...; ..; 2)
ResponderEliminarÁnimo y adelante. Salud.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola Pascual, a mi también me parece muy buena idea.
ResponderEliminarPor mi parte, allá voy. Ya veremos...
ResponderEliminarMe encanta tu trabajo Pascual. Pero a ver quién es el valiente que se atreve a rellenar el hueco de cómo se debe enseñar.
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